Web Analytics

晴れブロ そわかの子育て・教育応援ブログ

子育てに悩むすべての方へ、元小学校教員:晴田そわかからのメッセージ💌

小学生向け!わかりやすいポスターの基本的な書き方と指導法

f:id:sowakaharuta:20240116174931p:image

こんにちは。

晴田そわかです。

 

毎年、小学生を対象としたさまざまなポスターコンクールが全国で開催されています。

ポスターを描いてみたいけれど

ポスターをどのように書き始めたら良いかわからない

子どもにポスターを書かせたいけれど指導の方法がわからない

という方はいませんか?

 

今回の記事では【小学生向け!ポスターを作成する際の基本的な書き方と指導法】について紹介させて頂きます。

 

 

 

 

1️⃣レイアウトの設計

f:id:sowakaharuta:20240116183107j:image

まず、ポスターのレイアウトを決めましょう。

タイトルやサブタイトルの配置、イラストや図形の配置などを考えます。

ポスター全体のバランスを考えて、文字や図形の配置を工夫しましょう。情報が過密にならないように注意し、視覚的に調和の取れたデザインにすることが大切です。内容が多くごちゃごちゃしたレイアウトはポスターにはあまり適しません。すっきりとシンプルなレイアウトを心がけましょう。

小学生の場合は①タイトル②サブタイトル③イラスト(1〜2つ)で十分です。

 

 

2️⃣タイトルを大きく書く

f:id:sowakaharuta:20240116182343j:image

次に、ポスターのタイトルを書きましょう。

ポスターの上部(あるいは中央等、レイアウトで決めた場所)には、ポスターのテーマや内容を簡潔に伝えるタイトルを大きく書きましょう。

クレヨンのこげ茶か茶色(黒は避けたほうが良い)で枠を書きます。※後で絵の具で彩色します

明瞭で読みやすい文字で書くと良いでしょう。

 


3️⃣主題を分かりやすく説明する(サブタイトル)

f:id:sowakaharuta:20240116184122j:image

 

それから、ポスターの中央部分(あるいは下部等でも良い)には、ポスターのサブタイトルを書きましょう。サブタイトルでは、主題やメッセージを分かりやすく説明します。簡潔な文言やキャプション、図やイラストを活用して、興味を引くように工夫しましょう。また、タイトルよりも小さめの文字で書きます。

こちらもクレヨンのこげ茶か茶色(黒は避けたほうが良い)で枠を書きます。※後で絵の具で彩色します

 

 

 

 


4️⃣イラストを書く

f:id:sowakaharuta:20240116184924j:image

文字を書き終えたら、いよいよイラストを描き始めます。

小学生の場合は、大きめにイラストを書くほうが良いです。小さく書いてしまうと特に低学年などは彩色の時に大変になってしまいます。

クレヨン(こげ茶か茶色)で枠を描きます。

 

5️⃣絵の具等で彩色する

f:id:sowakaharuta:20240116190246p:image

次に、絵の具で彩色をします。画材はアクリル絵の具が最適ですが、低学年の児童などは水彩絵の具でも良いと思います。場合によっては、マジックやマーカー、クレヨン等を使用しても良いと思います。金粉などを散らしても素敵です。

全体的に明るく鮮やかな色を使用すると仕上がりがきれいになります。ただし、文字や図形が読みやすくなるように配色に気を付けましょう。特にタイトルがはっきりと目立つように工夫しましょう。


以上のポイントを参考にしながら、ポスターを作成してみてください。

低学年の子どもたちであれば、レイアウトは大人が決めてから提示してあげても良いと思います♪

素敵なポスターができますように

 

 

 

 

中学生・高校生向け!書きやすい人権作文のおすすめのテーマ集16選

f:id:sowakaharuta:20240115085444j:image

こんにちは。

晴田そわかです。

 

前回の記事では、小学生向けの人権作文に関するおすすめのテーマについて紹介させて頂きました。

 

www.harutasowaka.com

 

今回は、【中学生・高校生向け!書きやすい人権作文のおすすめのテーマ集16選】について紹介させて頂きます。

 

小学生は学校や家庭内の身近なテーマが書きやすくおすすめですが、中学生・高校生になると現代社会の問題点などグローバル規模のテーマもおすすめです。

 

 

 

 

 

テーマ1️⃣平等と差別

f:id:sowakaharuta:20240115171457j:image

人種や性別に基づく差別や偏見の問題について考えましょう。

 

差別にはさまざまな種類があります。

主な差別の種類は以下のようなものがあります⏬

人種差別

人種や民族に基づく差別や偏見です。特定の人種や民族に対して差別的な扱いをすることが含まれます。

性別差別

性別に基づく差別や偏見です。男性や女性に対して不平等な扱いをすることや、性別に基づくステレオタイプによる差別が含まれます。

年齢差別

年齢に基づく差別や偏見です。特定の年齢層に対して不利な扱いをすることや、年齢に関するステレオタイプによる差別が含まれます。

障害者差別

障害の有無に基づく差別や偏見です。障害を持つ人々に対して不平等な扱いをすることや、健常者に対するステレオタイプによる差別が含まれます。

宗教差別

宗教に基づく差別や偏見です。特定の宗教や信念に対して差別的な扱いをすることが含まれます。

性的指向差別

個人の性的指向に基づく差別や偏見です。異性愛者以外の性的指向を持つ人々に対して不平等な扱いをすることが含まれます。


これらは一部の差別の例であり、他にもさまざまな形態の差別が存在します。差別は社会の公正や平等を妨げる問題であり、人々が互いを尊重し、平等な権利と機会を享受できる社会を実現するために取り組む必要があります。

 

上記のなかで、実際に自分が体験したことや、新聞やニュースから得た情報で感じたことなどがあれば、魅力的な人権作文が書けると思います。

 

 

テーマ2️⃣教育の機会均等

f:id:sowakaharuta:20240115170502p:image

全ての人が公平な教育を受ける機会を持つことの重要性について述べましょう。

 

教育の機会均等とは…

全ての人々が公平かつ平等に教育を受ける機会を持つことを指します。これは、個人の出身や社会的な背景、性別、人種、障害、経済的な状況などに関係なく、全ての人が教育にアクセスし、教育の利益を享受できる権利を持つことを意味します。

 

教育の機会均等を実現するためには、以下のような取り組みが重要であると考えられています

 

①公平なアクセス

全ての人が教育機関にアクセスしやすい状況を作ることが重要です。地域や経済的な格差による教育のアクセスの違いを縮小するために、適切な施策やリソースの配分が必要です。


②質の向上:

教育の質を向上させることも重要です。教師の資格や質の向上、適切な教材や設備の提供、教育プログラムの充実などが含まれます。


③包括的なアプローチ

全ての人々のニーズに対応するために、包括的な教育システムを構築することが重要です。特別なサポートが必要な学生や障害を抱える学生、異なる言語や文化を持つ学生などに対しても教育の機会を提供することが求められます。

 

 

テーマ3️⃣性平等と女性の権利

f:id:sowakaharuta:20240115170516j:image

男女平等や女性の社会的地位向上についてのアイデアを含めた作文を書いてみましょう。

 

以下に代表的な女性の権利のいくつかを挙げます。参考にしてみてください。

 

①平等な権利

女性は男性と同じように、法的に平等な権利を持つことが求められます。これには、教育、雇用、財産権、政治参画などの領域での平等な機会や待遇が含まれます。


②教育の権利

女性は教育を受ける権利を持ちます。教育の機会が均等に提供されることで、女性の個人的な成長や社会的経済的な地位向上が促進されます。


③労働の権利

女性は労働において平等な機会と待遇を享受する権利を持ちます。これには、同じ仕事に対して男性と同じ賃金を受け取ることや、性別に基づく差別やハラスメントのない職場環境が含まれます。


④政治参画の権利

女性は政治的な意思決定に参画する権利を持ちます。これには、選挙権や被選挙権の保障、政府や政治組織における女性の代表性の確保などが含まれます。


⑤家族や結婚の権利:

女性は家族や結婚に関する権利を持ちます。これには、自己の意思に基づく結婚の自由、家庭内での平等な地位や責任の分担、家庭内暴力や虐待からの保護などが含まれます。


⑥性暴力やジェンダーベースの暴力からの保護

女性は性暴力やジェンダーベースの暴力からの保護を受ける権利を持ちます。これには、強姦、家庭内暴力、性的ハラスメントなどに対する法的な保護、支援サービスの提供などが含まれます。


これらは一部の例であり、女性の権利は国や文化によって異なる場合があります。しかし、国際的な人権基準や国際的な取り組みを通じて、女性の権利の保護と促進が進められています。

 

 

 

 

テーマ4️⃣障害者の権利と社会参加

f:id:sowakaharuta:20240115170529j:image

身体的や知的な障害を持つ人々が社会的に参加できる環境づくりについて考えましょう。

 

障害者の権利については、国際的な枠組みや法律が存在しています。

以下に代表的な障害者の権利に関する情報をまとめました。

 

①平等な権利と非差別

障害者は、他の人々と同じように平等な権利を持つことが求められます。彼らは障害に関係なく、人種、性別、宗教、国籍などに基づく差別から守られる権利を持ちます。


アクセシビリティ(利用のしやすさ)

障害者は、社会のあらゆる領域においてアクセシビリティが確保される権利を持ちます。建物、交通機関、情報、コミュニケーション、公共サービスなど、あらゆる面でのアクセシビリティが重要です。


③自己決定権

障害者は、自己の生活や将来に関する意思決定を行う権利を持ちます。彼らは個別のニーズや希望に基づいて、自分自身の人生を選択し、意思決定をすることができます。


④社会参加と受け入れ

障害者は、社会やコミュニティへの参加と受け入れが保障される権利を持ちます。彼らは教育、雇用、文化活動、政治参画など、社会的な活動や機会に参加する権利を有します。


⑤障害の予防とリハビリテーション

障害者の権利には、障害の予防や早期の介入、リハビリテーションへのアクセスが含まれます。彼らは適切な医療やリハビリテーションサービスを受ける権利を持ち、最大限の機能と生活の質を追求することができます。


国際的な取り組みとしては、国連の「障害者の権利に関する条約(CRPD)」があります。この条約は、障害者の権利と包摂(受け入れ)を保護するための基準を提供しています。また、各国は国内法や政策を通じて、障害者の権利を実現するための措置を講じることが求められています。

 

テーマ5️⃣言論の自由と表現の権利

f:id:sowakaharuta:20240115170541p:image

個人の意見や表現の自由を守ることの重要性に焦点を当ててみましょう。

 

言論の自由とは…

個人が自由に意見や情報を表現し、受け取る権利を指します。言論の自由は人権の一つであり、民主的な社会においては不可欠な要素とされています。

 

言論の自由には以下のような特徴があります

①自由な意見表明

個人は自らの意見や思想を自由に表明する権利を持ちます。これには言論、出版、メディア、インターネットなどの媒体を通じて情報を発信することも含まれます。


②情報の受け取り

個人は自由に情報を受け取る権利を有します。これにはメディアの情報へのアクセス、情報の収集、言論の自由を実現するための多様な意見や情報の受け取りが含まれます。


③公共の利益とのバランス

言論の自由は、公共の利益や他人の権利とのバランスを考慮する必要があります。例えば、名誉毀損や人種差別的な表現は、他人の権利や社会の秩序を侵害する可能性があるため、制約や規制が課される場合があります。


④政府の役割

政府は、言論の自由を保護し、促進する責任を持ちます。政府は法律や規制を通じて、言論の自由を制限することなく、個人の権利や社会の安全を守るための措置を講じる必要があります。


言論の自由は、民主主義の基本的な原則であり、政治的な意見の多様性や社会的な変革を促進する重要な要素です。しかし、言論の自由は権利として保障されている一方で、濫用や悪用による問題も存在します。そのため、個人や社会が責任を持ち、公正かつ適切な方法で言論の自由を行使することが求められます。

 

テーマ6️⃣マイノリティの権利保護

f:id:sowakaharuta:20240115172130p:image

 

少数派や弱者の権利を守るための取り組みについて考えましょう。

 

マイノリティとは…

人口の一部を占めるが、主要な社会的・文化的なグループとは異なる特定の集団を指します。マイノリティには民族的・人種的・性別的・宗教的・言語的な要素が含まれる場合があります。

 

マイノリティの権利保護については、以下のような取り組みが行われています

①平等な法的保護

マイノリティは、法的に平等な保護を受ける権利を持っています。これには差別を禁止する法律や憲法の規定、人権法の適用が含まれます。例えば、人種差別、性差別、宗教的な迫害に対して法的な保護が必要です。


②インクルーシブな政策

政府や社会は、マイノリティが参加しやすい環境を作るための政策やプログラムを推進する必要があります。これには、教育や雇用の機会均等、アクセシビリティの改善、文化的な多様性の尊重が含まれます。


③カルチュラル・リリーフ

マイノリティの文化的なアイデンティティや言語を尊重し、保護する取り組みが重要です。これには、言語政策、文化的な表現の自由、歴史や伝統の保護などが含まれます。


④参加と代表

マイノリティは、政治的な意思決定や意見表明においても適切に代表される機会を持つべきです。これには、選挙制度や政治的な参加の促進、マイノリティの代表団体や団体の設立支援が含まれます。


⑤センシティブな領域での保護

特定のマイノリティは、特別な保護が必要な場合があります。例えば、子供の権利や性的少数者の権利、障がい者の権利などが該当します。


マイノリティの権利保護は、法的な枠組みだけでなく、社会全体の意識や価値観の変革が不可欠です。差別や偏見に対する教育や啓発活動、対話の促進などが重要な役割を果たします。また、国際的な人権基準や国際法の遵守もマイノリティの権利保護に重要な役割を果たしています。

 

テーマ7️⃣平和と紛争の解決

f:id:sowakaharuta:20240115170607p:image

紛争のない社会や平和の構築に向けた努力についてのテーマを取り上げましょう。

 

世界で起こっている主な紛争には

アフガニスタン紛争、シリア内戦、クルド対トルコ紛争、リビア内戦、イエメン内戦、イスラエル問題、ウクライナ侵攻などが挙げられます。

 

 

テーマ8️⃣労働者の権利

f:id:sowakaharuta:20240115171444j:image

 

労働条件や労働者の保護に関する問題について考えてみましょう。

 

労働者の権利にはさまざまな種類があります。

一般的な労働者の権利には以下のようなものがあります

 

①労働条件の保護

労働時間、休暇、賃金、労働安全衛生などの労働条件が適切に保護される権利があります。


②労働契約の保護

労働契約の遵守、雇用形態や雇用条件の明確化、解雇や退職に関する適正な手続きなどの権利があります。

 

労働組合の結成権

労働者は自由に組合を結成し、団結して交渉や行動を行う権利があります。


④平等な待遇の権利

性別、人種、宗教、障害などに基づく差別を受けずに平等な待遇を受ける権利があります。


⑤労働者の安全と健康の保護

労働現場での安全と健康が適切に保護される権利があります。


これらは一般的な労働者の権利の一部であり、国や地域によって異なる法律や規制が存在する場合があります。労働者の権利は社会的な進歩とともに変化しており、さまざまな法的および社会的な取り組みが行われています。

 

 

 

 

 

テーマ9️⃣環境と人権

f:id:sowakaharuta:20240115171433j:image

環境保護と人間の健康や権利の関係性についてのアイデアを含めた作文を書いてみましょう。

 

環境と人権については、さまざまな関連性が存在します。

 

まず、環境は私たちの生活や健康に直接影響を与える重要な要素です。環境の汚染や破壊は、私たちの生活環境を悪化させ、健康リスクを引き起こす可能性があります。したがって、環境保護は私たちの権利であり、持続可能な未来を築くために重要な役割を果たします。

 

また、環境の変化は、人権にも関連しています。例えば、気候変動は食料安全保障や水資源へのアクセスに影響を与えることがあり、特に貧困層や弱者にとっては生存権や基本的な人権を脅かす可能性があります。そのため、気候変動の緩和や適応策の実施は、人権の保護と関連しています。

 

さらに、環境問題は国際的な人権規範とも関連しています。国連人権理事会は、環境と人権の関連性を認識し、環境に関する人権問題に対処するためのガイドラインや原則を策定しています。これには、環境に関する情報へのアクセス権、環境影響評価の実施、環境正義の推進などが含まれます。

 

環境と人権は密接に関連しており、持続可能な開発や公正な社会の実現に向けて取り組む上で重要な要素です。私たちは環境を保護し、人権を尊重するために個人や社会と協力して取り組む必要があります。

 

テーマ🔟子どもの権利

f:id:sowakaharuta:20240115171609j:image

子どもの権利保護や子供の幸福の重要性についてのテーマを取り上げましょう。

 

子どもの権利については、国際的な枠組みとして子どもの権利条約が存在します。この条約は、1989年に国連で採択され、世界中のほとんどの国が批准しています。

 

子どもの権利条約は、18歳未満のすべての子どもに対して普遍的な権利を保障し、彼らの生存、発達、保護、参加に関する重要な原則を確立しています。

この条約によれば、子どもたちは以下の権利を持っています

 

生存権:健康な生活、栄養、医療、安全な環境への権利。
発達権:教育、遊び、文化的な活動への権利。
保護権:虐待、搾取、暴力からの保護、法的な援助、適切な世話を受ける権利。
参加権:自己表現、意見表明、意思決定に参加する権利。

 

テーマ1️⃣1️⃣難民の人権

f:id:sowakaharuta:20240115171408p:image

難民の人権保護や受け入れについての問題を取り上げてみましょう。

 

難民の受け入れ問題は、国際的な人道的課題の一つです。国や地域が直面する難民の増加や移民の流入に対して、適切な対応策を見つけることが重要です。

 

以下に、難民の受け入れ問題について考える際に考慮すべきいくつかのポイントを挙げます

 

①人道的義務

国際法および人道的価値に基づいて、難民の保護と支援は重要です。国は、難民が安全で尊厳ある生活を送れるようにするための措置を講じる責任を負っています。


②グローバルな連携

難民問題は国際的な問題であり、単一の国家だけで解決することは難しい場合があります。国際連合や他の国際機関との協力や連携が重要です。


③フェアな負担分担

難民の受け入れは、負担を均等に分担する仕組みを確立することが重要です。多くの難民が限られた数の国や地域に集中することで、負担が不均等になることがあります。


④社会統合の支援

難民の受け入れには、社会統合のサポートが必要です。言語や文化の違い、雇用や住居の問題など、様々な困難に直面することがあります。教育、職業訓練、健康ケアなど、適切なサービスを提供することが重要です。


⑤安全性の確保

難民の受け入れには、国の安全性の確保も重要です。入国管理、身元確認、セキュリティの確保など、適切な対策を講じることが求められます。


難民の受け入れ問題は複雑であり、現実的な解決策を見つけることは容易ではありません。しかし、人道的価値と国際法を尊重しながら、国際的な連携や負担分担、社会統合の支援などを通じて、より包括的なアプローチを追求することが重要です。また、難民の問題を根本的に解決するためには、紛争予防や開発支援など、対話と協力に基づく総合的なアプローチも必要です。

 

 

テーマ1️⃣2️⃣年齢差別と高齢者の権利

f:id:sowakaharuta:20240115171135j:image

高齢者の人権や社会的な包括性に焦点を当てた作文を書いてみましょう。

 

年齢差別とは…

ある人々が他の人々を年齢に基づいて不平等に扱ったり、差別的な態度や行動をとったりすることを指します。年齢差別は、個人や集団が年齢によって差別され、不利益を被ることにつながることがあります。

 

以下に年齢差別の一般的な例をいくつか挙げます

 

①雇用における差別

年齢に基づいた採用や昇進の差別、年齢制限のある求人広告、過去の経験年数を理由にした不当な扱いなどがあります。


②アクセスやサービスの制限

年齢に基づいて公共の場やサービスへのアクセスが制限されることがあります。例えば、教育、医療、金融サービス、住宅などでの差別が挙げられます。

 

③社会的なステレオタイプや偏見

年齢に関するステレオタイプや偏見に基づいて、特定の年齢グループが能力や価値を否定されたり、社会的な排除や差別的な態度を受けたりすることがあります。


④公共の場での差別

年齢に基づいた差別が、公共の場やサービス、交通機関などで現れることがあります。例えば、高齢者に対しての差別的な扱いや無視、優先席の利用制限などが挙げられます。


年齢差別は社会的な問題であり、個人や社会全体で意識を高め、差別をなくすための取り組みが必要です。多くの国や地域では、年齢に基づく差別を禁止する法律や規制があります。また、教育や啓発活動を通じて、年齢差別に対する意識を向上させることも重要です。

 

 

 

 

テーマ1️⃣3️⃣レインボーライツ

f:id:sowakaharuta:20240115171356p:image

LGBTQ+コミュニティの権利や平等な扱いについてのテーマを取り上げましょう。

 

LGBTQは、性的指向性自認に関連する用語です。

以下にそれぞれの頭文字を解説します。

 

L: レズビアン(Lesbian)- 女性同性愛者を指します。女性が感情的または性的に他の女性に魅かれることを意味します。

 

G: ゲイ(Gay)- 男性同性愛者を指します。男性が感情的または性的に他の男性に魅かれることを意味します。

 

B: バイセクシュアル(Bisexual)- 両性愛者を指します。異性愛者と同性愛者の両方に魅かれることを意味します。

 

T: トランスジェンダー(Transgender)- 性自認が生物学的な性別と一致しない人々を指します。自分自身を異性と認識し、性別の変更手続きや身体的な変容を追求する場合もあります。

 

Q: クエスチョニング(Questioning)- 性自認性的指向について自己探求中の人々を指します。自分自身の性的指向性自認について確かめる過程にあるという意味です。

 

LGBTQは、性的指向性自認の幅広い多様性を包括する用語であり、個人が自分自身を表現し、認められる権利を求めるLGBTQコミュニティの一部を指します。LGBTQの概念は、性的指向性自認の多様性を理解し、尊重するための啓発や人権の促進に向けた取り組みに重要な役割を果たしています。

 

テーマ1️⃣4️⃣医療の権利

f:id:sowakaharuta:20240115172148j:image

健康や医療に関する権利保護やアクセスの問題について考えてみましょう。

 

医療の権利とは…

個人が適切で公正な医療を受ける権利を指します。以下に医療の権利に関するいくつかの要点を示します。

 

①アクセス権

すべての人が必要な医療にアクセスできる権利です。これには地理的なアクセス、経済的なアクセス、文化的なアクセスなどが含まれます。


②均等性

医療の権利は、人種、民族、性別、性的指向、障害、年齢などの要因に関係なく平等に保障されるべきです。差別や偏見に基づく医療の拒否は許されません。


③プライバシーとインフォームド・コンセント

患者は、自身の医療情報のプライバシーを尊重される権利があります。また、医療に関する情報を理解し、自己の意思で医療の決定をするために必要な情報を提供される権利(インフォームド・コンセント)も保障されます。


④医療安全と品質

患者は安全で質の高い医療を受ける権利があります。医療提供者は最善の診断と治療を提供し、リスクや副作用に関する情報を提供する責任があります。

 

⑤不当な苦痛や拷問の禁止

医療行為は、不当な苦痛や拷問を含めないように行われるべきです。個人の尊厳と人権を尊重する必要があります。


これらは一般的な医療の権利の原則ですが、国や地域によって具体的な法律や規制が異なる場合があります。医療の権利は、個人やコミュニティの健康と福祉を守り、公正な医療システムの構築を促進するために重要な役割を果たしています。

 

テーマ1️⃣5️⃣残虐行為の禁止

f:id:sowakaharuta:20240115172157p:image

拷問や死刑などの残虐行為の禁止に関するテーマを取り上げましょう。

 

世界の死刑制度は国によって異なります。

以下に、死刑制度に関する一般的な情報といくつかの主な傾向を示します。

 

死刑執行国と非執行国

現在、世界で約60か国が死刑を執行しています。一方、約140か国が死刑を廃止または事実上廃止しており、死刑を実施していません。


死刑の根拠

国々が死刑を執行する理由はさまざまですが、一般的な根拠としては、重罪犯罪の抑止効果や社会的な正義の実現、被害者家族の要求、治安の維持などが挙げられます。


死刑の罪状

死刑が科される罪状も国によって異なりますが、一般的には殺人、強姦、テロ行為、麻薬犯罪などの重罪が死刑の対象とされることが多いです。


国際的な傾向

国際的な傾向としては、死刑を廃止する国が増えているという点が挙げられます。国際的な人権規範や国際的な圧力により、死刑廃止の動きが進んでいます。


死刑廃止の理由

死刑廃止の主な理由には、人権の尊重、無実の人の冤罪の危険性、残酷な刑罰の回避、犯罪者の更生の可能性などがあります。


なお、具体的な国の死刑制度に関しては、国ごとに異なる法律や規制が存在するため、個別の国の状況については最新の情報を確認する必要があります。死刑制度に関する情報は時折変化するため、この回答は2021年9月1日現在の知識に基づいています。

 

テーマ1️⃣6️⃣軍縮と平和

f:id:sowakaharuta:20240115172206p:image

戦争や武器の脅威を減らし、国際的な平和を実現するための取り組みについての作文を書いてみましょう。

 

軍縮は、国家が保有する軍事力や軍備を削減することを指します。

以下に、軍縮に関する一般的な情報とその重要性について説明します。

 

軍縮の種類

軍縮は、数量的な軍備の削減だけでなく、軍事技術や兵器の種類の制限、核兵器の廃絶など、さまざまな方法で実施されることがあります。


目的

軍縮の主な目的は、国際的な安全保障の向上です。軍縮により、軍事力のバランスが改善され、紛争や戦争のリスクが低減されることを目指しています。また、軍縮は軍事費の削減や軍事資源の民間への転用など、経済的な利益ももたらすことがあります。


国際的な取り組み

軍縮は国際社会においても重要な課題とされており、さまざまな国際的な取り組みが行われています。例えば、国際連合軍縮委員会や軍縮条約(例:核兵器廃絶条約)などがあります。また、国際的な軍縮交渉や軍備制限合意なども行われています。


重要性

軍縮の重要性は、次のような点で説明できます。

国際的な安全保障の向上

軍縮により、軍事力のバランスが改善され、紛争や戦争のリスクが軽減されます。
経済的な利益

軍事費の削減や軍事資源の民間への転用により、国家の経済的な負担が軽減されます。
国際的な信頼関係の構築

軍縮により、国家間の信頼関係が構築され、対話や協力が促進されます。
核兵器の廃絶

軍縮の一環として核兵器の廃絶が進められれば、核戦争のリスクがなくなります。
課題と障害

軍縮は実現が容易な課題ではありません。国家の安全保障や利益の問題、相互不信、国内政治の要素など、さまざまな障害が存在します。また、軍縮の進展は各国の政治的な意思や状況に依存しており、一律に進めることが難しい場合もあります。


軍縮は国際社会の平和と安全保障に関わる重要なテーマであり、国家間の協力と努力が求められています

 

これらのテーマは人権に関する重要な問題に焦点を当てており、興味深い作文が書けるでしょう。選んだテーマについて自分の考えや具体的な例を交えて書くと、より魅力的な作文になるかと思います。

 

 

 

小学生が書きやすいおすすめの人権作文のテーマ10選

f:id:sowakaharuta:20240114184256j:image

こんにちは。

晴田そわかです。

 

学校の課題で取り組む「人権作文」

いったい何を書いて良いのかよくわからない、特に小学校低学年の子どもたちには書くのが難しいのでは?と悩んでいる方もたくさんいることと思います。

 

今回の記事では【小学生が書きやすいおすすめの人権作文のテーマ10選】についてご紹介させて頂きます。

 

低・中・高学年別の人権作文の基本の書き方と具体的な書き出し例については、以下の記事を参照されてください。

 

www.harutasowaka.com

 

 

www.harutasowaka.com

 

www.harutasowaka.com

 

 

 

 

 

 

 

 

 

テーマ①「私の権利」

f:id:sowakaharuta:20240114185400j:image

自分が持っている権利について考え、それがどのように尊重されるべきかを述べます。

子どもの権利条約では主に以下の4つの権利が条約に定められています。

 

生きる権利

住む場所や食べ物があり、 医療を受けられるなど、命が守られること
育つ権利

勉強したり遊んだりして、もって生まれた能力を十分に伸ばしながら成長できること
守られる権利

紛争に巻きこまれず、難民になったら保護され、暴力や搾取、有害な労働などから守られること
参加する権利  

自由に意見を表したり、団体を作ったりできること

 

高学年以降の子どもたちにおすすめのテーマです。

本やテレビ番組などから得た具体的な情報を基に自分の思いや考えを伝えるのも良いと思います。

 

 

テーマ②「友達の尊重」

f:id:sowakaharuta:20240114191008j:image

友達やクラスメートの権利を尊重することの重要性について述べます。

 

低学年のお子さんでも比較的書きやすいテーマです。

友だちの良いところをたくさん見つけて自分と比べてみるなど友だちの良さを深く感じた体験談や、

友だちひとりひとりの違いを認め合い、協力し合った体験談、外国からきたお友達がいる場合は、違う文化や考え方に触れた体験談などを伝えるのも良いと思います。

 

 


テーマ③「差別なく遊ぼう」

f:id:sowakaharuta:20240114201738p:image

人種や性別、能力の違いに関係なく、みんなが平等に遊ぶ権利を持っていることを伝えます。

 

こちらも低学年のお子さんでも書きやすいテーマだと思います。

差別をしてまった失敗談や差別を受けてしまった体験談、そこからどのように解決していったか等を述べたり、差別をなくすためにクラスで考えた体験談や差別をなくすために自分はどのように行動をしたら良いか等を考えたりするのも良いテーマです。

 

 

 


テーマ④「大切な家族」

f:id:sowakaharuta:20240114202546j:image

家族の権利と絆の大切さについて述べます。

 

こちらも低学年でも書きやすいテーマです。

自分の家族の良いところや尊敬できるところなどを体験談を交えて述べます。家族を守るために頑張って働いているお父さんのことや、誰にでも優しい声かけのできるおばあちゃんなど、家族の良さを見つけて紹介しましょう。家族の言葉や行動がきっかけで自分自身が成長したというような体験談があるととても書きやすいです。

 


テーマ⑤「安全な学校」

f:id:sowakaharuta:20240114203346p:image

学校での安全な環境といじめのない社会を作ることの重要性を説きます。

 

中学年以降におすすめのテーマです。低学年でも書けなくはないと思います。

「いじめ」は絶対ダメだということを感じた体験談を伝えます。みんなが安心して通える学校にするためにこのようにしたら良いと思う等の提案なども良いと思います。

 


テーマ⑥「夢を追いかけよう」

f:id:sowakaharuta:20240114204012j:image

子どもたちが自分の夢を追いかけ、自己実現する権利について述べる。

 

低学年でも書きやすいテーマです。

夢に向かって努力している友だちのことや自分ががんばっていること等を伝えます。大きな夢でなくても

毎日の学校生活の中で継続してがんばっていることなども良いと思います。

 

 

 


テーマ⑦「子どもの声を聞いて」

f:id:sowakaharuta:20240114204511j:image

 

子どもたちの意見や意思決定に関わる権利を主張する。

 

こちらは少し難しいテーマになります。

子どもは、自分に関係のあることについて自由に自分の意見を表す権利(子どもの意見表明権)をもっています。具体的には、 自由な方法でいろいろな情報や考えを伝える権利、知る権利をもっています。 また、思想・良心・宗教の自由についての権利をもっています。

 

上記の権利について調べたことや体験談を伝えるのも良いと思います。

 

高学年以降の子どもたちににおすすめのテーマです。

 


テーマ⑧「子どものプライバシー」

f:id:sowakaharuta:20240114205159j:image

子どもたちの個人情報やプライバシーの保護について考えます。

 

こちらも高学年以降の子どもたちにおすすめのテーマです。

新聞記事やテレビ番組等で得た情報などから意見を述べるのも良いと思います。

 

テーマ⑨「子どもの健康権」

f:id:sowakaharuta:20240114205413j:image

 

健康な生活を送る権利と、健康を守るための習慣や権利の重要性を述べる。

 

低学年でも書きやすいテーマだと思います。

健康を維持するために毎日継続してがんばっていることや、その具体的な体験談を書くと良いでしょう。

健康を守るためのアイデアの紹介なども良いと思います。

 

 

 

 


テーマ⑩「未来の世代へ」

f:id:sowakaharuta:20240114210055j:image

 

環境保護や持続可能な社会のために、子どもたちの役割と責任について考えます。

自分で調べたことや授業で習ったことを基に自分の考えを述べるのも良いと思います。

中学年以降の子どもたちにおすすめのテーマです。

 

 

さいごに


これらのテーマは子どもたちが自身の経験や意見を通じて人権について考えるきっかけとなるものです。子どもたちが自分の言葉で思いを表現し、自身の立場から人権について考えることが大切です。つまり人権作文を書くときには、どのテーマを選ぶにしても体験談がとても大切です。

 

 

 

 

 

作文が苦手な子どもがどんどん好きになる五つの方法

f:id:sowakaharuta:20240113184230j:image

 

こんにちは。

晴田そわかです。

 

今回の記事では【作文が苦手な子どもがどんどん好きになる方法】について紹介させて頂きます。

 

 

 

 

 

方法①子どもが興味のあるテーマを選ぶ

f:id:sowakaharuta:20240113185436p:image

作文や日記のテーマを選ぶとき、子どもの関心のあるテーマを選ぶことがとても大切です。普段書くことがあまり好きではないという子どもたちでも、自分が興味を持っているテーマであれば、自分の意見や経験がすらすらと思い浮かんでくるものです。スポーツが好きな子はスポーツのこと、読書が好きな子は読書のこと、好きな食べ物のこと、好きな芸能人のこと、自分の特技や習い事のこと、趣味のこと、テーマは何でも考えられます。自分が興味があって好きなことであれば、書くことがとても楽しくなります。

 

 

方法②読み聞かせをする

f:id:sowakaharuta:20240113190601j:image

読書は言葉や文章に触れる絶好の機会です。さまざまなジャンルの本を読むことで、文章の構成や表現方法に触れることができます。文章が書くことが得意な子どもさんのほとんどが、読書家であると言われています。文章を書くことが好きになる早道は、まず文章を読むことが好きになることです。

 

また、読書が苦手な子どもたちであれば、読み聞かせが効果的です。

最初は子どもの関心のあるジャンルに絞って読み聞かせをしていくと良いでしょう。もっと読んで欲しいと子どもが言うようになればしめたものです。

いろいろな作家の作品に触れることで、自然と文章の表現方法が身につき、自分の作文の幅も広がっていきます。

 

 

方法③書く習慣をつける

f:id:sowakaharuta:20240113191525j:image

 

定期的にライティングを行うこと、つまり書く習慣をつけることで、文章の書き方や表現力が自然と身についてきます。日記をつけたり、短い読書感想文や自分のオリジナルストーリーを書いてみたりすることも良いでしょう。書く習慣をつけることで、書くことへの自信もついてきます。まずは、週に一回でも良いので自分の好きなことをどんどん書いてみましょう。この時、子ども自身が楽しんで書くことがとても大切です。細かい文法や表現の是非などにこだわり過ぎず、自分が好きなテーマを楽しんで書くように声かけをしてあげましょう。

 

 

 

 

方法④フィードバック(評価や感想)を受け取る

f:id:sowakaharuta:20240113192518j:image

 

作文を書いた後は、他の人からのフィードバックを受け取ることもとても大切です。友だちや家族、先生に読んでもらったり、作文のコンテストに応募してみたりすることで、自分の作文の良い点や改善点を知ることができます。特に他人からのポジティブな評価は、書くことに対する大きな自信とモチベーションに繋がります。

日記やあのね帳であれば、短くても良いのでポジティブな感想を書いてあげたり、表現の上手なところを見つけて褒めてあげましょう。

 


方法⑤創造力を刺激する

f:id:sowakaharuta:20240113194732j:image

創造力は作文の重要な要素だと言われています。子どもの創造力を刺激するために、絵を描いたり音楽を聴いたりするなど、他の芸術やクリエイティブな活動にも取り組むこともおすすめです。これによって、新しい作文のテーマやアイデア、表現方法が生まれるかもしれません。

 

 

www.harutasowaka.com

 

www.harutasowaka.com

 

www.harutasowaka.com

 

 

 

 

 

英単語の綴りを覚える効果的な五つの方法

f:id:sowakaharuta:20240108161051j:image

こんにちは。

晴田そわかです。

 

今回の記事では【英単語の綴りを覚える効果的な五つの方法】について紹介させて頂きます。

 

小学校5年生からスタートする「外国語」学習。

中学年までの外国語活動(英語を使ったコミュニケーションを楽しむことが目標)と違い、「聞くこと」「話すこと」に加え、「読むこと」「書くこと」が学習活動の目標として掲げられています。

 

今まで大好きだった英語が急に苦手になった。

暗記が苦手でどうしても英単語が覚えられない、といった悩みを持つ子どもたちがちらほらと出てくるのも

この時期です。

 

中学校に入るとさらに「読むこと」「書くこと」が求められる英語の学習がスタートします。

覚えなければならない英単語の量がどんどん増えていき、だんだん追いついていかなくなるという子どもさんも多いです。

 

小学生のうちから

英単語を暗記するコツをしり、練習を繰り返していく癖をつけておくと、中学校に入っても同じやり方で英語の学習ができるので、英単語の定着がよりスムーズです。

 

ぜひ実践してみましょう。


 

 

 

 

 

 

1. フラッシュカード《単語帳》を使用する

 

f:id:sowakaharuta:20240108162929p:image

ベタな方法ですが、フラッシュカード《単語帳》の作成は英単語の暗記に効果的です。単語の綴りを片面に書き、もう一方にはその単語の意味や発音を書いたフラッシュカードを作成しましょう。1日、1冊等の目標を決めて、繰り返しリピートして復習することで綴りを覚えることができます。

 

余裕のある人は、少し大きめのフラッシュカードを作るのもおすすめです。関連する熟語や、単語のアクセント等を付け加えることで効率よく英単語を定着させることができます。

 

 

2. 教材を利用する、何度も同じ単語に触れる

f:id:sowakaharuta:20240108163611j:image

テーマごとの単語プリントや教材を使って、単語の綴りを学習しましょう。単語を書き写す練習や穴埋め問題などを通じて綴りを確認することができます。

綴りを間違えた単語は、ノートに書き写すことも大切です。目で見て読むだけでは、なかなか単語の綴りを暗記することは難しいです。「書く」という作業を取り入れることによって、着実に脳内に定着していきます。

 

ただ、人間の脳は「長い時間その英単語に触れたかどうか」ではなく「短い時間でもいいから、何回もその英単語に触れたかどうか」が大切だと言われているそうです。触れる回数が多ければ多いほど覚えることができると言われています。

 

がむしゃらに同じ単語を書きつづけるというよりは、日数をかけて同じ単語に繰り返し触れることが大切です。

 

最近は英単語を暗記するためのアプリもあります。アプリの活用もおすすめですが、ただアプリのみに頼っていると「書く」という作業が疎かになってしまいます。漢字も、読めるけれど書けないという人がいます。それはただ見て覚えるというやり方をしていて、実際に書いて覚える作業が足りていないからです。アプリを利用しつつも、ノートに英単語を書くという作業も併せてやっていくと良いでしょう。

 

 

 

 

 


3. 音声を活用する、実際に発音する

f:id:sowakaharuta:20240108164646j:image

 

単語の発音をしっかりと覚えることが綴りを覚える上で重要です。単語の発音を聞きながら、自分でも声に出して読んで見ましょう。一度声に出して発音し、その綴りを書いてみることで、脳の中に情報がスッと入ってきます。ただ「読む」、ただ「書く」だけの暗記方法よりも、「読んで書く」を繰り返すことで単語の定着度が違ってきます。個人差もあるとは思いますが、実際に試してみて肌で違いを感じてみてください

 


4. 分割して覚える

f:id:sowakaharuta:20240108165624p:image

 

長い単語の場合、一度に全ての綴りを覚えるのは難しい場合があります。単語を音節や部分に分割し、それぞれの部分を覚えてから全体を組み合わせて覚える方法も効果的です。

 

たとえば、interesting 《interest/ing》に分割、environment《environ/ment》に分割等です。

 

 


5. 語呂合わせや関連付けで覚える

f:id:sowakaharuta:20240108170934j:image

どうして覚えられない単語は、自分で考えた語呂合わせなども効果的です。

たとえば、overflowという単語。*お湯がオーバー、風呂 と覚えます。


overflow⦅動⦆〔液体を〕あふれさせる⦅名⦆あふれること、氾濫、洪水

 

語呂合わせばかりを集めた本もあります。

楽しんで覚えられるのでおすすめです。


マンガと語呂で一発暗記! ゴロゴロ英単語

 

 

 

 

 

 

 

多種多様なランチメニューが魅力!大分市にあるインド料理店ニューチャンドラマ

f:id:sowakaharuta:20231204162614j:image

こんにちは。

 

晴田そわかです。

今回の記事では【多種多様なランチメニューが魅力!インド料理ニューチャンドラマ】についてご紹介させて頂きます。

 

ニューチャンドラマは、大分市日岡地区にある

インド料理店です。

姉妹店としてチャンドラマがあり

大分市内に三店舗(中島本店・高田店・府内店)展開されています。

 

akr2375672415.owst.jp

 

 

 

 

 

f:id:sowakaharuta:20231204164158j:image

こちらのお店はランチメニューがたくさんあり、魅力的です。

もっともお手軽なCランチをはじめ、お店イチオシのチーズナンが食べられるチーズナンランチ、

カレー2種が選べるダブルカレーランチ、女性向け人気メニューを集めたレディースランチ

シシカバブやチキンティッカがいただける贅沢なスペシャルランチ等があります。

 

f:id:sowakaharuta:20231204164553j:image

今回は、シシカバブとチキンティッカまでいただけるスペシャルランチを注文しました。

お値段は1250円と、とてもリーズナブルです。

ふわふわの大きなナンに、カレー2種(好きなルーを選べる)、サラダ、シシカバブ、チキンティッカ、

パーパル(豆でできたインドのせんべい)がワンプレートになっています。

f:id:sowakaharuta:20231204165357j:image

今回はキーマ、バターチキンカレーを選択しました。

コクがあってどちらもとても美味しかったです。

ちなみに、辛さはお好みで選択ができます。

 

f:id:sowakaharuta:20231204165503j:image

f:id:sowakaharuta:20231204165537j:image

飲み物はホットチャイ。

これが、スパイスのカレーとよく合います。

f:id:sowakaharuta:20231204165612j:image

f:id:sowakaharuta:20231204165622j:image

f:id:sowakaharuta:20231204165631j:image

 

 

 

ランチ以外にも、単品メニュー、ディナーメニューも充実しています。

リーズナブルな価格設定ですので、家族連れのご利用にもおすすめです。

近くに来た際はぜひ行ってみてください。



 

 

 

 

無添加の手作り醤油がたくさん!自然派の味噌と醤油と麹のカニ醤油合資会社

f:id:sowakaharuta:20231013155728j:image

カニ醤油合資会社は、大分県臼杵市にある老舗のお醤油屋さんです。

1599年から続く超老舗名門店であり、2023年現在で創業423年になるそうです。

 

www.kagiya-1600.com

 

 

 

昔ながらのこだわりの製法で、味噌、醤油等が作られており

完全無添加の商品がたくさん売られています。

 

 

f:id:sowakaharuta:20231013161035j:image

f:id:sowakaharuta:20231013161327j:image

f:id:sowakaharuta:20231013161351j:image

カニ醤油合資会社のある臼杵市は、市内城下町の中央にあり、堂々とした門構えです。

f:id:sowakaharuta:20231013161453j:image

店のすぐ隣に駐車場もあり、遠方からの来店にもとても便利です。

カニしょうゆの可愛らしい社用車が目印です。

f:id:sowakaharuta:20231013161709j:image

店内には、さまざまな種類の醤油が売られており、無添加の商品も多いです。

生醤油をはじめ、納豆のたれさしみ醤油卵かけご飯用のお醤油、お肉料理に便利な胡椒入りのペッパー醤油など、おすすめ商品が満載です。アジフライ専用のソースもあります。

f:id:sowakaharuta:20231013162209j:image

f:id:sowakaharuta:20231013162228j:image

大きさもさまざまあり、自宅用から、お土産用に便利な小型サイズのお醤油までたくさんあります。

f:id:sowakaharuta:20231016201126j:image

ご当地スイーツの味噌ソフトクリームも有名。

コーンとカップが選べます。

f:id:sowakaharuta:20231016201544j:image

今回はお試しに、ハーフサイズのカップを注文しました。

ソフトクリームに、味噌風味のビスケットのようなものがトッピングされています。

味噌だから味はどうだろう?と思っていましたが、

あまり味噌っぽさがなく、キャラメルのような風味でとても美味しかったです。

味噌が苦手だという人にもおすすめの一品です。

f:id:sowakaharuta:20231016202322j:image

しぼっただけの醤油、は完全無添加の人気商品です。

f:id:sowakaharuta:20231016202632j:image

 

 

 

一番人気はだし醤油「黒だし番長」。これ一本でなんにでも使える優れものです。

お吸い物やだし巻き卵、和風の甘辛炒めなど、ほかの調味料を足さずに作ることができます。

このだし醤油はとても美味しいです。

何を買おうか迷う場合は、この黒だし番長を購入することをおすすめします。

オンラインでも購入できるようなので、遠方の方は取り寄せも可能です。

 

臼杵を訪れた際はぜひ立ち寄ってみてください。

 

 

 

 

子どもの集中力を高めるための五つの方法

f:id:sowakaharuta:20230901155326j:image

こんにちは。

晴田そわかです。

 

今回の記事では【子どもの集中力を高めるための五つの方法】についてご紹介させて頂きます。

子どもの集中力と学力には密接な関係があると言われています。

集中して学習や作業に取り組むことができれば、成績や能率があがり、

学校生活もより楽しく生き生きとしたものになることでしょう。

 

 

 

 

 

その①学習環境を整える

f:id:sowakaharuta:20230901155621j:image

静かで快適な学習環境を整えることで、集中力を高めることができます。

子ども部屋の状態はどうでしょうか。乱雑に散らかってしまってはいませんか。

部屋の状態は、心の状態とリンクしているとも言われます。

いつも整理された部屋の状態を保てるよう、毎日寝る前に部屋の片付けをする時間を作るなどし

整頓を「習慣化」させましょう。

周りの騒音や乱雑な状況を避け、集中できる場所を作りましょう。

 


その②目標を設定する

f:id:sowakaharuta:20230901161624p:image

学習や作業において目標を設定することで、集中力が向上します。

目標に向かって取り組むことで、やる気が生まれ、集中力が維持されるからです。

 

目標には大きく「内的なもの」と「外的なもの」の二種類があります。

内的なものは、たとえば、テストで○点取れるようになりたい、上手にすらすらと音読できるようになりたい等の学習や作業そのものに対する「目標」です。

一方、外的なものは、漢字○ページ1週間頑張ったら美味しいものを食べに行く、テストで◯点以上取ったら何か欲しいものを買ってあげる等のいわゆる「ごほうび」に対する「目標」です。

理想としては、「内的なもの」を目標とすることです。

 

しかし、特に小学校低学年の子どもたちは、それだけではなかなかやる気を起こさせることが難しいです。

「内的なもの」を基本の目標としつつ、「外的なもの=ごほうび」も時々取り入れていくと良いと思います。しかし、ごほうびばかりを目標としてしまうと、子どもはだんだんごほうびが無ければ頑張らないようになってしまいます。その辺のバランスを気をつけて、子どもにやる気を持たせていく声かけをしていくことが大切です。


その③スケジュールを立てる

f:id:sowakaharuta:20230901185024j:image

学習や作業のスケジュールを立てることで、その進捗状況を把握し、集中力を維持することができます。スケジュール通りに学習や作業を進めることで、余裕を持って取り組むできます。

 

家で学習に取り組む時間や順番を決めましょう。

何時から何時までは「宿題タイム」として、学習に取り組む習慣をつけさせるようにしましょう。

低学年のうちに学習に取り組む習慣をしっかりとつけておけば、高学年、中学生、高校生になっても

進んで学習に取り組むことができるようになります。

 

夏休み、冬休みなどの長期休暇の際は、時間に加えて学習の順番や範囲を決めるなど

細かくスケジュールを立てると良いです。

後半になって慌てて学習に取り組むようでは、大変になってしまいます。

毎日の積み重ねによって集中力は培われていきます。


その④集中するための習慣を身につける

f:id:sowakaharuta:20230901190020j:image

作業に集中するための「習慣」を身につけることで、集中力を高めることができます。例えば、定期的にストレッチをしたり、深呼吸をすることで、リラックスして集中することができます。

 

小学校でも、授業前に30秒黙想をしたり、ゆっくり深呼吸をする時間を取ることがあります。短い時間ですが、そのような時間を取ることによって、心身が落ち着き、学習へと向かう気持ちを作りやすくなります。

黙想や深呼吸、ストレッチ等、自分がリラックスできると思うものを選び、作業前の習慣にしてしまいましょう。繰り返していくうちに、だんだんと学習や作業に集中しやすくなると思います。


その⑤集中力を保つための休憩を取る

f:id:sowakaharuta:20230904185759j:image

 

長時間の作業は、集中力が散漫になりやすくなります。適度な休憩を取り、リフレッシュすることで、集中力を保つことができます。


以上のポイントに気を配り、集中力を高めるための環境や習慣を整えていきましょう!

 

 

 

 

 

 

 

子どもの字が上手くなる!きれいな字を書くための五つの基本

f:id:sowakaharuta:20230810150041j:image

こんにちは。

晴田そわかです。

 

今回の記事では【子どもの字が上手くなる!きれいな字を書くための五つの基本】について紹介させて頂きます。

 

 

 

 

 

基本①姿勢を正す

f:id:sowakaharuta:20230810150731j:image

 

正しい姿勢で座り、背筋を伸ばすことで、手や腕の筋肉を緊張させずに文字を書くことができます。

この時「ぺったん・ぴん・ぐー」を意識すると良いです。

ぺったん・・・

両足の裏がぴったり床に付くようにしましょう。

踵が浮いてしまう場合は、椅子が高いです。調整して低くしましょう。

ぴん  ・・・

背筋をぴんと伸ばして椅子に座りましょう。

意識して背筋を伸ばす事で、肩や腕の不自然な力が抜け、落ち着いて書くことができます。

ぐー  ・・・

背もたれにもたれかからないように座りましょう。

背中と椅子の背もたれの間に、

握りこぶし(ぐー)ひとつ分くらい空けて腰掛けるようにしましょう。

 

机や椅子の高さを調整して、子どもの体格に合った姿勢で書くようにすることで

丁寧な文字を書くことできます。

 

基本②えんぴつを正しく持ち、筆圧を調整する

f:id:sowakaharuta:20230810151718j:image

 

えんぴつを正しく持ちましょう。

えんぴつの持ち方が正しくないと、筆圧の調整が難しく、丁寧な文字を書きにくいです。

また、腕や手首に力が入りすぎて、すぐに疲れてしまうこともあるでしょう。

変なところに力が入ってしまうため、姿勢に影響が出てしまう子どももいます。

結果として、学習に長く集中して取り組むことが難しくなってしまいます。

 

次に、あまり筆圧を強くしすぎず、肩の力を抜いて書くことが大切です。

筆圧を強くしすぎると、字が歪んでしまいます。

字が上手く書けない子どもたちの多くは、まっすぐな線が書けない、と言われています。

筆圧を強くしすぎると、まっすぐな線を書くことが難しくなります。

 

適度な筆圧で、まずはまっすぐな線が書けるように練習をするのも

きれいな文字が書けるようになるコツです。


基本③マス目の大きいノートを使い、文字のバランスをとる

f:id:sowakaharuta:20230811085507j:image

 

文字のバランスをとることで、整った印象のある文字を書くことができます。

小学校低学年のお子さんの場合、小さなマス目や補助線の無いのノートだと、

文字のバランスを取ることが難しく偏ったり、はみ出したりしてしまいがちです。

大きめのマス目で、補助線のあるノート使うと、文字のバランスが取りやすくなります。

その際、お手本を見て、マスの枠内のどの部分からどの部分まで文字の線があるのか、

始点と終点を意識しながら書くようにすると良いです。

 

文字の高さや太さ、スペースなどを調整して、美しいバランスをとるようにしましょう。

 


基本④正しい書き順で書く

f:id:sowakaharuta:20230811090323j:image

 

 

 

 

小学校の授業で必ず指導を受ける書き順。

覚えるのが大変で苦戦した方も多いと思いますが、書き順を意識する事でいくつかのメリットが考えられます。

 

【1】美しい字の形成

正しい書き順に従うことで、文字のバランスや形が整い、美しい字を形成することができます。

【2】スムーズな筆記

書き順を守ることで、鉛筆がスムーズに紙上を滑り、字を書きやすくなります。

【3】筆記速度の向上

正しい書き順を習得すると、文字を効率的かつ迅速に書くことができるようになります。

無駄なくスピーディーに板書を書き写したり、ノートに漢字を書いたりできるようになります。

【4】読みやすさの向上

書き順を守ると、バランスの良い文字が書きやすくなります。

文字のバランスが一貫していると、読みやすくなります。他の人が読むときにも分かりやすくなります。
【5】正確さの確保

書き順に従うことで、文字の形が乱れずに正確に書くことができるようになります。

文字の認識や理解においても正確性が向上します。

 

ひとつひとつ

書き順を守って文字を書くことにより、よりきれいな文字が書きやすくなります。

何事も基本は大切ですので、地道にコツコツと覚えていきましょう♪

 

○書き順の原則○

書き順には基本の大原則があります。

文字は『上から下へ』『左から右へ』書くのが大原則ですので、

例外もありますが、まずはこれだけを覚えておくと良いでしょう。

 

 

基本⑤練習を繰り返す

f:id:sowakaharuta:20230812152925j:image

 

きれいな字を書くには、練習が欠かせません。

と言ってもわざわざ毎日書写の時間をとる必要はありません。

日々の宿題や、授業の板書、連絡帳を書いたりするなかで

基本の①〜④を意識して書くことが大切です。

基本をひたすら繰り返しているうちにだんだんときれいな文字が書けるようになってきます。

書き方の習い事に通わなくても、日々の「書く」作業のなかで、姿勢や筆圧、書き順を意識するだけで

文字は変わってきます。

地道に頑張っていきましょう。

 

 

添加物の無い美味しい和菓子広島名菓川通り餅

f:id:sowakaharuta:20230807174629j:image

こんにちは。

晴田そわかです。

 

こちらのカテゴリー(自然食品・無添加、無農薬、添加物少ない食品)では、

主に、わたしが実際に購入した商品でおすすめの自然派食品の紹介をさせて頂きます。

カテゴリー設置理由につきましては、こちらの記事で書かせて頂いております👇

 

www.harutasowaka.com

 

 

 

 

今回の記事では【添加物の無い美味しい和菓子広島名菓川通り餅】についてご紹介させて頂きます。

 

f:id:sowakaharuta:20230807175008j:image

f:id:sowakaharuta:20230807180243j:image

 

川通り餅は、

広島県にあるお菓子処株式会社亀屋さんで作られている広島を代表する和菓子のひとつです。

 

www.kawadorimochi.com

 

f:id:sowakaharuta:20230807175307j:image

小さな小袋の中に、爪楊枝を挿した川通り餅がひとつずつ入っています。

f:id:sowakaharuta:20230807175430j:image

上質のきな粉をまぶされたお餅の中に、胡桃が入っています。

餅は柔らかく、一方で噛みごたえもあり、懐かしく素朴な味わいです。

アクセントの胡桃が効いていて、和菓子好きにはたまらない逸品です。

お値段も15個入り810円とお手頃です。

 

f:id:sowakaharuta:20230807180029j:image

食品添加物もほぼ入っていないので、

どんな方でも安心して食べる事ができます。

 

広島土産、お盆のお供えなどにもおすすめです。