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晴れブロ そわかの子育て・教育応援ブログ

子育てに悩むすべての方へ、元小学校教員:晴田そわかからのメッセージ💌

小学生でもできる中学英語!英会話で先取り学習するコツとおすすめのサービス

※当ブログではプロモーションを利用しています

こんにちは。晴田そわかです。

今回の記事では《小学生でもできる中学英語!英会話で先取り学習するコツとおすすめのサービス》について紹介させて頂きます。

 

 

 

1. 小学生のうちに中学英語を先取りするメリットとは?

「中学に入ってからで十分」と思っていた英語学習。
けれど、最近では「小学生のうちから中学英語を先取りしておくとラクになる」という声をよく聞くようになりました。実際、英語が得意な中学生の多くは、小学校時代から何らかの形で英語に触れてきた子が多いようです。

では、どんなメリットがあるのでしょうか?

⭐️英語に対する苦手意識がなくなる

中学からいきなり始まる英語の授業。初めて聞く発音、アルファベット、文法に戸惑ってしまう子も少なくありません。でも、小学生のうちから耳と口を使って英語に親しんでいれば、スタートの不安がぐっと減りますd。

「わかる」「話せる」という経験があると、英語に対して前向きな気持ちを持ちやすくなるんです。

⭐️文法や単語の「つまずき」を防げる

中学英語でよくある「つまずきポイント」といえば、be動詞や一般動詞の違い、三人称単数などの文法。そして、定期テストに出るような単語の暗記も意外とハード。

でも、先に「使いながら覚える」ことで、これらのルールが自然に身についてしまうんです。小学生の吸収力は抜群!あらかじめ英会話を通して経験しておけば、文法の理解もスムーズです。

⭐️英検・中学受験の準備にもなる

中学受験で英語を取り入れる学校も増えていますし、英検を早くから受ける子も増加中。先取り学習をしておくことで、こうした試験への対応力もアップします。

また、英会話を通して「読む・聞く・書く・話す」の4技能をまんべんなく使うことが、将来の英語力にしっかりつながります。

⭐️英会話とセットでやると“使える英語”に育つ

文法や単語を「暗記するだけ」ではなく、「話す」「聞く」といった実践の中で使えるようになるのが英会話のいいところ。

せっかく先取りするなら、「中学の教科書を一足先にやる」だけでなく、実際に口に出して会話してみる体験こそが大切です。

 

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2. 小学生にとって「中学英語」は難しい?やさしく解説!

「うちの子に中学英語なんて早すぎるのでは?」
そう感じる保護者の方も多いのではないでしょうか。

たしかに、「be動詞と一般動詞の違い」「三人称単数のs」「助動詞の使い方」など、聞き慣れない言葉が次々出てくる中学英語。学校の教科書を見ると、親の自分でも「難しそう」と感じてしまうかもしれません。

でも大丈夫。ポイントさえ押さえれば、小学生でもしっかり理解できます。

be動詞や一般動詞の違いって?

例えば中学英語では、「I am a student.」と「I play soccer.」のように、文の形が変わってきます。この違いをしっかり理解していないと、英語が「なんだか難しい…」という印象になってしまいます。

でも、英会話で実際に「I am 〇〇」「I like 〇〇」などの表現を使っていると、文法の理屈を知らなくても使えるようになるのです。

三人称単数、疑問文、時制の感覚

He plays./She does./Does he〜?などの「三人称単数」ルールは、中学1年生の最大の難関といわれます。

ですが、ネイティブ講師やカリキュラムの中で何度も「He likes pizza.」などの形に触れていると、小学生でも“なんとなく正しい形”が身についてきます。

さらに、現在形・過去形の違いや、「Do you like〜?」といった疑問文も、会話の中で繰り返すことでスッと頭に入るようになります。

文法だけでなく、実際に使えることが大切

英語は「使ってこそ」です。
机に向かってルールを覚えるだけでは、使えるようにはなりません。

だからこそ、小学生のうちは「文法を使って会話してみる」ことが大事。会話の中で「こんなときはこう言うんだ!」と自然に理解できるのが、英会話を使った先取り学習の大きな魅力です。


3. 小学生が英会話で中学英語を先取りする3つのコツ

小学生が中学英語を先取りするうえで、ただ先に教科書を読むだけではもったいない!
英会話を通して「自然に身につける」には、ちょっとしたコツがあります。

コツ①:日本語訳を考えずにフレーズごと覚える

「I am a boy.」→「私は男の子です」など、文ごとに日本語で理解しようとすると、時間がかかるうえに実際の会話では使いにくくなってしまいます。

むしろ、「I am a boy」というフレーズのまま覚えることで、反射的に言えるようになります。
小学生の耳と口はとても柔軟なので、音のままインプットしていくのがおすすめです。

コツ②:よく使う文法だけを先に身につける

全部をいきなり覚えようとしなくても大丈夫。
まずは中学英語の中でも、日常的に使われる以下のような文法・表現を優先するといいでしょう。

  • be動詞(I am〜、You are〜など)

  • 一般動詞(I like〜、I play〜)

  • 疑問文(Do you like〜?/What is this?など)

  • 現在進行形(I am studying. など)

使える文を何度も会話で使うことで、自然と文法の理解につながります。

コツ③:間違いを恐れず、とにかく口に出す

英会話の最大のポイントは「間違いを気にしない」こと。
小学生のうちは、「これで合ってるかな?」と心配するより、「話してみよう!」という気持ちが大事です。

たとえば英会話教室やオンライン英会話では、子どもが発した英語に対して先生がやさしく訂正してくれます。そうしたやりとりの中で、正しい言い方が自然に定着していくのです。

間違いは成長のチャンス。どんどん声に出して「使う」ことが、いちばんの近道です。

 

 

 

 


4. 英会話×中学英語におすすめの教材・サービス4選

では、実際に「中学英語の先取り×英会話」に役立つ教材やサービスにはどんなものがあるのでしょうか?

ここでは、特に小学生におすすめの5つを厳選してご紹介します。
家庭でできるものから通学タイプまで、それぞれの特徴を比較してみましょう。

① 小学ポピー「ポピーKids English」(おうち教材)

小学生向け家庭学習教材として知られる「小学ポピー」が提供する英語教材です。
「聞く・話す」に重点を置きながら、英語の基礎表現や中学で必要になる文法の感覚まで自然に身につきます。

音声ペン付きのテキストや、親しみやすいイラストで構成されており、自宅で楽しく英語に触れられるのが魅力。月額もリーズナブルなので、始めやすさも◎。

ポイント:

  • アルファベットから基本会話までカバー

  • 親が英語が苦手でも使いやすい

  • 英検5級〜4級程度の内容にも触れられる

✨公式サイト🔗ポピー Kids English

 

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② NOVAバイリンガルキッズ(英会話教室

rd-listing.yahoo.jp

英会話スクールNOVAが提供する子ども向けクラス。
小学生コースでは、中学英語を意識した文法の導入と、会話の両方をバランスよく学べます。

少人数制で、ネイティブ講師またはバイリンガル講師が指導。実際に「中学の教科書に出てくる表現」を使って会話をするので、先取り学習にピッタリ。

ポイント:

  • 中学英語の文法を会話で自然に使える

  • 学校英語の準備+英検対策にも対応

  • 高校生まで継続できるカリキュラム

✨公式サイト🔗NOVAバイリンガルKIDS【公式】3歳からのこども英会話スクール

③ ベネッセ ビースタジオ(教室・オンライン)

進研ゼミでおなじみのベネッセが運営する英語教室。
「聞く・話す」だけでなく、「読む・書く」力も重視されており、総合的な英語力を育てます。

特に「中学準備コース」では、文法用語を使わずに自然な形で中学内容を取り入れていくので、子どもが抵抗なく学べるのが特長。

ポイント:

  • 全国に教室があり通いやすい

  • 小6から「中学英語準備クラス」が充実

  • 英検対策コースもあり

✨公式サイト🔗ベネッセの英語教室 ビースタジオ

 

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④ QQキッズ(オンライン英会話)

1レッスン25分から始められるオンライン英会話。
講師は全員フィリピン人で、フレンドリーな対応とわかりやすい指導が魅力です。

専用カリキュラム「We Can!」や「Smart Kids」を使って、基礎から中学レベルの表現まで段階的に学べます。英語をたくさん聞いて話す経験が積めるので、実践的な力がつきます。

ポイント:

    • 週1〜毎日まで柔軟に選べる

    • 通学の必要がなく、送迎いらず

    • 自宅で好きな時間に受講可能

✨公式サイト🔗【QQキッズ】こども専用オンライン英会話


5. 中学英語の先取りを成功させる親のサポート方法

小学生のうちから英語を始めるとなると、親としては「ちゃんと続けられるかな?」「勉強嫌いにならないかな?」と心配になりますよね。

でも、実は英会話での中学英語の先取りにおいて、親のかかわり方がとても大切なんです。
ここでは、保護者ができる3つのサポートポイントをご紹介します。

サポート①:子どもの「英語楽しい!」を一緒に喜ぶ

何よりも大切なのは、「英語って楽しい!」という気持ちを育てること。

たとえば、子どもが「Hello!」とあいさつしてきたとき、「お、英語上手だね!」とリアクションを返してあげるだけでも、やる気がぐんとアップします。

英語を「勉強」としてではなく、「生活の中のひとコマ」として肯定してあげる姿勢が、長続きの秘訣です。

サポート②:毎日の英語との接点をつくる

たとえレッスンが週1回でも、普段の生活にちょっとした英語を取り入れることで、吸収力が大きく変わってきます。

  • 朝のあいさつを「Good morning!」にしてみる

  • ごはんのときに「I’m hungry」「Let’s eat!」を使う

  • YouTubeなどで英語の絵本や歌を一緒に見る

こうした「ながら英語」でも、自然と耳が慣れていきます。親が英語に自信がなくても、「一緒に楽しむ」姿勢があれば十分です。

サポート③:無理に成果を求めすぎない

中学英語を先取りするうえで、焦って結果を求めてしまうと逆効果。
「こんなにやってるのに話せない…」と落ち込む子もいます。

英語は、少しずつ積み上がっていくもの。
目に見える成果(例えば英検合格など)だけにこだわらず、「今日は英語で自己紹介できたね!」「楽しくレッスンできたね!」という小さな一歩を認めてあげましょう。

親の「認める姿勢」が、子どもの自信とモチベーションに直結します。


6. よくある質問(Q&A)

ここでは、小学生の中学英語の先取りについて、よく寄せられる質問にお答えします。

Q1. 小学生に中学英語は早すぎませんか?

A. まったく問題ありません。
むしろ、小学生のうちは「英語に慣れる」「音で覚える」ことに最も適した時期です。

文法を理屈で理解するのは中学生からでも大丈夫ですが、「聞いてわかる・話せる」感覚は、小学生のうちに育てておくと中学に入ってから大きなアドバンテージになります。

Q2. 英語の習い事は何歳から始めるのがいいですか?

A. 早ければ3歳〜、無理なく始めるなら小1〜小2がおすすめです。

ただし、小4〜小6から始めても遅いわけではありません。むしろ「中学英語を先取りしたい」という明確な目的があるなら、集中して取り組むことができます。

大切なのは「その子に合ったタイミング」で始めることです。

Q3. 英検は小学生でも受けたほうがいい?

A. 英語に自信がついてきたら、目標のひとつとして受けるのも◎。

ただし、無理に受けさせるのではなく、「英検5級にチャレンジしてみたい!」という気持ちが育ってきたタイミングで受けるのが理想です。

中学英語の内容が多く含まれる5級・4級を、小学生のうちに経験しておくと、英語に対する自信がぐんと高まります。

 

 

 

 


7. まとめ:小学生からの中学英語、英会話で楽しく先取りしよう!

英語は、中学校に入ってから本格的に始まる教科のひとつですが、小学生のうちから英会話で「ことば」として体験することによって、大きなアドバンテージを得ることができます。

今回ご紹介した内容を振り返ってみましょう。

  • 小学生の英語は、知識よりも「慣れ」が大切

  • 英会話での先取りは、「聞く・話す」力が自然に育つ

  • 楽しい学びが「好き」に変わり、「好き」が「得意」につながる

  • 家庭でのサポートが、英語学習の成功のカギを握る

子どもにとって「楽しい!」「わかった!」という成功体験こそが、英語力の土台になります。

英語は、未来につながる大きな武器。
だからこそ、小学生の今こそ始め時です。

焦らず、比べず、でもしっかりと寄り添ってあげながら、
英語との素敵な出会いをつくっていきましょう。

 

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