こんにちは。晴田そわかです。
今回の記事では《スタディサプリ小学講座の「さかのぼり学習」がすごい！小5が小3の算数に戻れるメリットを1か月無料で体験【11/28まで】》について紹介させて頂きます。
- はじめに
- 「高学年のつまずき」の正体は、過去の単元の“穴”【元教師が解説】
- スタサプ「さかのぼり学習」がすごい！4つのメリット
- シミュレーション：小5が「小3の算数」に戻る方法
- 【11/28まで】1か月無料で「さかのぼり学習」を体験しよう！
- まとめ：高学年の「手遅れ」を防ぐ、最強の復習ツール
はじめに
「小4の終わり頃から、急に算数の点数が落ちてきた…」 「小5で習う『分数』や『小数』の計算で、なぜかいつも同じミスをする」 「塾に通わせているのに、穴が埋まっていない気がする…」
高学年のお子さんを持つ保護者の方から、非常に多く聞かれる悩みです。
元小学校教師として多くの子どもたちを見てきましたが、小4の後半、特に「わり算の筆算」や「分数」「小数」が出始めたあたりで、急に算数に苦手意識を持つ子が増え始めます。「小5になったら、急に点数が落ちた…」と悩むのは、とても“あるある”な光景なんです。
でも、安心してください。 実は、そのつまずきの「本当の原因」は、小5の単元が難しいからではなく、**小3や小4で習った「わり算（あまり）」や「分数の基礎」**に、気づかない「穴」が残っているケースがほとんどです。
この記事では、その「隠れた穴」を見つけて埋めるための最強のツール、スタディサプリ小学講座 
の「さかのぼり学習」機能について、その具体的なメリットを徹底解説します。
この最強の「弱点発見＆克服」機能を、今ならまるごと1か月無料でじっくり試せる「秋の応援キャンペーン」が実施中です。
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「高学年のつまずき」の正体は、過去の単元の“穴”【元教師が解説】
なぜ、高学年になると急に算数で差がつくのでしょうか？
教師の視点から見ても、小学校の算数は残酷なほど「積み上げ型」の教科です。特に小3・小4で習う「わり算」「分数」「小数」は、家の土台と同じ。ここがグラついていると、小5・小6でどんなに立派な柱（新しい授業）を立てても、家（学力）は傾いてしまいます。
具体例1：小5「分数」のつまずきマップ
例えば、小5で「分数のたし算（通分）」ができないお子さんの“穴”は、どこにあるか分かりますか？
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小5：「分数のたし算（通分）」ができない
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→ 原因は？：小4の「約分・公倍数」が曖昧
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→ さらに原因は？：小3の「わり算（あまり）」や「かけ算（九九）」の理解が不十分
このように、本当の原因は2年前に隠れていることも珍しくないのです。
具体例2：小5「小数のわり算」のつまずきマップ
もう一つ例を挙げましょう。「小数のわり算（わる数が小数）」でつまずくケースです。
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小5：「小数のわり算」で、小数点を動かす意味が分からない
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→ 原因は？：小4の「小数のしくみ（1/10の位、1/100の位）」や「小数のたし算・ひき算」の理解が浅い
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→ さらに原因は？：小3の「わり算の筆算」や「小数の基礎」が定着していない
「なぜ小数点を動かすのか」という理屈がわからないまま、やり方だけを暗記していると、数字が複雑になった瞬間に手が止まってしまいます。
「さかのぼり学習」を阻む「3つの壁」
「じゃあ、小3のドリルを買い直せばいいの？」 そう思いますが、現実には3つの大きな壁があります。
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① プライドの壁 小5にもなって、「小3のドリルやりなさい」とは親も言いにくいですし、お子さん本人も「今さらできるよ！」と嫌がります。この「高学年としてのプライド」が、穴の発見を遅らせる最大の敵です。
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② 塾の壁 塾は基本的に先の単元に進む場所です。個人の「2年前の穴」までさかのぼって、手厚くフォローしてくれる塾は多くありません。月謝とは別に「個別指導」を頼むことになり、経済的負担も増えます。
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③ 効率の壁 親が「お子さんの穴は、小3のこの単元だ！」と正確に特定し、その単元だけの教材を探し出すのは、はっきり言って至難の業です。
スタサプ「さかのぼり学習」がすごい！4つのメリット
この、やっかいな「3つの壁」をすべて解決してくれるのが、スタディサプリの「さかのぼり学習」です。
メリット1：【プライドを守れる】1人でこっそり復習できる
高学年になると「今さら小3の勉強なんてやりたくない」というプライドが芽生えます。教室でも、そういう子を個別にフォローするのは非常に難しい。
ですが、スタサプなら見た目はいつものタブレット学習。 小5のお子さんが、こっそり「小3の授業」を見ていても、誰にも分かりません。 「こんな簡単なことも分からないの？」と親に叱られる恐怖もなく、自分のペースで安心して穴埋めができるのです。
メリット2：【効率が最強】プロの「神授業」で穴を埋める
「穴」が分かっても、それを「親が教える」のはお勧めしません。 なぜなら、一度つまずいた単元は、学校と同じ教え方では理解できない可能性が高く、親が感情的になって「なんで分からないの！」と親子喧嘩になりがちだからです。
スタサプなら、全国から選りすぐられたプロ講師による、1回15分の「神授業」で、「なぜそうなるのか」を根本から理解し直せます。 2年前の教科書を引っ張り出す必要も、ドリルを買い直す必要もありません。 つまずきの原因（例：小3のわり算）をピンポイントで見つけて、すぐにプロの授業で解決できる。この効率の良さが最大の武器です。
メリット3：【算数だけじゃない】全教科で「穴」を発見できる
この「さかのぼり学習」は、算数だけの特権ではありません。
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国語：「小5の読解問題」が解けない原因が、「小4で習う接続詞」や「小3で習う指示語（これ・それ）」の理解不足にあることも。
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理科：「小5の天体」が分からない原因が、「小4の月の動き」の理解不足にあることも。
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社会：「小6の歴史（政治）」が分からない原因が、「小5の産業」や「小4の都道府県」の知識不足にあることも。
スタサプなら、全教科で、小1までさかのぼって穴埋めが可能です。
メリット4：【料金が圧倒的】小1～高3まで学び放題
これら全ての「さかのぼり学習」、そして逆に得意を伸ばす「先取り学習」も、すべて月額1,815円（税込）（※12か月一括払いの場合）に含まれています。
追加料金0円で、小学1年生から高校3年生まで、全学年・全教科の授業がすべて見放題です。 「この機能で、本当にこの値段でいいの？」と心配になるほどのコスパです。
シミュレーション：小5が「小3の算数」に戻る方法
では、実際に「さかのぼり学習」をどう使うのか、具体的にイメージしてみましょう。
（例）小5のAくんが「分数のわり算」でつまずいたケース
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【つまずき発見】 Aくんは「分数のわり算」のドリルでミスが多発。
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【親の分析（仮説）】 （親）「もしかして『わり算と分数の関係（小4）』や『あまりのあるわり算（小3）』が怪しいかも？」
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【スタサプで「さかのぼり」】
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Aくん、アプリを開き、学年を「小4」に切り替え。「わり算の筆算」の神授業を視聴 → ドリルを解く。
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次に学年を「小3」に切り替え。「あまりのあるわり算」の神授業を視聴 → ドリルを解く。
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【結果】 Aくんは「あまり」の概念を再確認。「なるほど、そういうことか！」と、小5の「分数のわり算」の「なぜ？」がスッキリ解消！
この一連の流れが、すべて追加料金なし・わずか数十分で完結します。
【11/28まで】1か月無料で「さかのぼり学習」を体験しよう！
この最強の「穴埋め機能」を、今ならリスクゼロで試せるチャンスです。
現在「秋の応援キャンペーン」が実施中！ 通常14日間の無料体験が、まるごと「1か月」に延長されます。
キャンペーン概要
このキャンペーンで試すべきこと
「1か月無料」の期間は、**「お子さんの“隠れた穴”探し」**に最適です。 ぜひ、以下のことを試してみてください。
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今つまずいている単元の「神授業」を見る
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その単元の「1学年下」の授業を見る（例：小5分数 → 小4分数）
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その単元の「2学年下」の授業を見る（例：小5分数 → 小3わり算）
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算数以外の教科（国語・理科・社会）でも、苦手な単元の1学年下の授業を見てみる
「1か月無料」の期間があれば、お子さんの「本当のつまずき」がどこにあるのか、じっくりと、しかも無料で診断することが可能です。
申込みの注意点（重要！）
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① クレジットカード決済のみ （コンビニ決済・App Store/Google Play Store決済は対象外です）
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② 公式Webサイトからの申込みのみ （アプリから直接申し込むと対象外になります）
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③ コード（
autumn2511）の入力忘れに注意！ -
④ 無料期間終了後は自動で有料課金が開始 （継続しない場合は、無料期間が終了する24時間前までに利用停止手続きが必要です）
まとめ：高学年の「手遅れ」を防ぐ、最強の復習ツール
高学年の算数のつまずきを放置することは、教師の目から見ても「最も避けたい」ことです。その小さな“穴”が、中学・高校で取り返しのつかない「手遅れ」に繋がるのを、私は何度も見てきました。
スタディサプリの「さかのぼり学習」は、お子さんのプライドを守りつつ、親子のバトルを避け、効率的に「穴」だけを全教科にわたって埋められる、最強の復習ツールです。
キャンペーンは【11月28日(金) 16:59】まで。 お子さんの「隠れた穴」を発見し、修復する絶好のチャンスを、逃さないでください。
